Formation à la uneLabel AFTESVisite de chantier

Auscultation des ouvrages souterrains

Donner les clés de la connaissance des instruments, principes des mesures et d’exploitation des données, sur la base de cas pratiques qui sont étudiés pour aller de l’exemple aux généralités.
Durée
3 jours
Format
Présentiel
Groupe
5 à 12 personnes

Compétences visées

  • 1

    Classifier les différents types d’instruments par principe de fonctionnement, types et champs d’applications spatiaux (choix de leur positionnement, adaptation à leur environnement) et temporels (fréquence et phasage) afin de disposer de mesures utiles.

  • 2

    Concevoir un Plan d’auscultation afin de réagir au plus tôt à l’apparition d’événements imprévus en s’appuyant sur une analyse de risques et l’organisation du projet.

  • 3

    Contrôler le Plan d’Assurance Qualité Auscultation du projet et s’assurer de sa bonne application en se basant sur les documents de suivi du système d’auscultation.

  • 4

    S’approprier les moyens de traitement, de transmission et de visualisation de l’information afin d’être autonome dans l’analyse des informations partagées sur le projet

  • 5

    Proposer des améliorations à partir des informations collectées afin d’optimiser tout ou partie du process (budget, choix des instruments, mesures, données traitées, etc.)

Programme détaillé

J1

Instrumentation – principes de fonctionnement

Gare de Meuse TGV
  • Principe de fonctionnement des instruments
  • Types et champs d’applications spatiaux et temporels pour disposer d’informations utiles et exploitables
  • Technologies employées : principes, performances, traitement de données associées

Atelier : présentation d’instruments

Présentation d’instruments par un fournisseur, manipulation, réalisation de devis.

Etude de cas

Analyse des risques pour un projet de construction.

J2

Auscultation – Mise en oeuvre des capteurs, traitement et analyse des données

Installations de l’Andra à Bure en Meuse

Mise en situation dans les galeries du laboratoire de l’Andra avec étude des installations de capteurs et présentation du système d’acquisition de données

  • Mise en œuvre des capteurs, les types de capteurs et mesures du laboratoire, contraintes de chantier
    Présentation du système d’acquisition SAGD
  • Notions sur les bases de données, traitement des données API,…
    Illustration d’utilisation des données

Auscultation

  • Gestion du risque
  • Lois de comportement, corrélation et influence de l’environnement.
  • Représentation des données et outils de visualisation
  • Stratégies de surveillance : seuils, alarmes et Plans d’action
  • Formatage des données, sécurité de l’information (disponibilité, intégrité, et partage)
J3

Concevoir et piloter un projet d’auscultation

Installations de l’Andra à Bure en Meuse
  • Collecter les informations et place de l’auscultation en phase conception (analyse des risques, planning, pilotage du projet)
  • Couverture des risques et besoins par définition d’une instrumentation et d’un suivi adapté, contrôlé et résiliant
  • Sélection de l’organisation contractuelle la plus adaptée, identification des parties prenantes : responsabilités, décisions et sécurité de l’information
  • Organisation sur chantier

Public & Prérequis

👥

Public concerné

Ingénieurs, techniciens MOA/MOE, gestionnaires d’ouvrages, responsables auscultation, spécialistes en auscultation, fabricants de capteurs ou toutes personnes impliquées dans un projet d’auscultation.

Prérequis

Aucun

📜

Validation

Une attestation de stage est délivrée à l'issue de la formation.

Accessibilité

Le PoCES est à votre écoute pour l'accueil des personnes en situation de handicap.

Intervenant·e·s

La formation est réalisée par un consultant expert en auscultation structurelle et géotechnique. Un fabricant de capteurs viendra présenter son matériel. Les experts en auscultation de l’ANDRA seront présents pour présenter leurs outils et travaux de recherche.

Lieux de formation

Jour 1
Gare de Meuse TGV
Jour 2
Installations de l’Andra à Bure en Meuse
Jour 3
Installations de l’Andra à Bure en Meuse

*Autres lieux possibles sur demande (formation intra-entreprise)

Les + pédagogiques du PoCES

⭐ Ce qui fait la différence

  • Des formateurs experts et reconnus dans leurs domaines, issus des acteurs de la filière.
  • Des contenus adaptés aux professionnels, partant de l'étude de cas pour aller vers la théorie, labellisés par l’AFTES.
  • Des outils pédagogiques diversifiés : ateliers, mises en pratique, démonstrations.
  • Exercices pratiques in situ dans les galeries du laboratoire souterrain de l'ANDRA.
  • Présentation d’un échantillon de capteurs par un fournisseur : caractéristiques et processus de sélection.

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